In late September, around 800 residents of nearby villages attended the inauguration ceremony of the new elementary school in Kansongo, Mali, which three villages built in partnership with The Tandana Foundation.
It was the celebration of a long-time dream coming true. For years, local residents desired a school for their young children, who had to wait to begin their education until they were old enough to walk a considerable distance (up to 5 km) to attend a school in Kani.
Now, with the opening of the Kansongo school, nearly 200 first- through fourth-graders will be able not only to start their schooling on time, but also to enjoy a much-improved learning environment.
“The inauguration ceremony was a memorable moment, and the joy was evident on the faces of the beneficiaries and the authorities,” said Moussa Tembiné, Tandana’s Country Director in Mali. “All the residents of Wadouba Township and the municipal and township authorities came to celebrate.”
Tembiné said many attendees expressed their gratitude for Tandana’s partnership in bringing the school to fruition.
“The authorities warmly thanked the initiative and Tandana and all its partners who made this day possible, and asked the community to take good care of the school facilities so they can benefit future generations of children,” said Tembiné. “The students thanked The Tandana Foundation for building all the school structures.”
Some 300 young people from three villages participated in the Kansongo school’s construction. It took five months to build the school from when site preparation commenced to when the furniture was installed in the three classrooms.
“Parents say that now our school is worthy of its name thanks to the construction of the new classrooms, and they have committed to sending all school-aged children to school,” said Tembiné. “The school principal expressed himself with a proverb that says there is no point in placing beehives if the bees do not come to live in them, meaning that if the students do not attend school in the classrooms in large numbers, they no longer have a purpose.”
Due to lack of access, poor quality of facilities, and ongoing insecurity in parts of the country, Mali has one of the world’s lowest enrollment rates for school-aged children. When classes kicked off in Kansongo last month, however, it was clear that the new elementary school was delivering upon its purpose.
More than 82 students – half of whom are girls – are enrolled in the first grade. That represents a significant jump from the 25-35 students who typically enroll each year.
“It has been observed that with each new school built, proximity (for the students) is improved and we see school enrollment rates increase and absenteeism decrease,” explained Tembiné. “Many residents from other villages participated in the school’s inauguration ceremony and expressed their hope that The Tandana Foundation would give them the opportunity to have similar school facilities.”
While Tembiné said everything is going well at the Kansongo school, three more classrooms will be needed to accommodate the number of students who want to attend. In addition, the school would benefit from a few other features, such as having drinking water and constructing a fence to keep animals out of the schoolyard.
To help Tandana continue improving the learning environments for even more students in Mali, go here.
By Bridget Vis
Español
Cientos de personas celebran la inauguración de la nueva escuela de Kansongo
A finales de septiembre, cerca de 800 habitantes de comunidades cercanas asistieron a la ceremonia de inauguración de la nueva escuela primaria de Kansongo, Malí, construida por tres comunidades en colaboración con la Fundación Tandana.
Fue la celebración de un sueño largamente acariciado que se hizo realidad. Durante años, la gente de las comunidades anhelaron una escuela para sus hijos pequeños, quienes debían esperar para comenzar su educación hasta tener la edad suficiente para caminar una distancia considerable (hasta 5 km) para asistir a una escuela en Kani.
Ahora, con la apertura de la escuela de Kansongo, casi 200 alumnos de primero a cuarto grado podrán no solo comenzar su escolarización a tiempo, sino también disfrutar de un entorno de aprendizaje mucho mejor.
“La ceremonia de inauguración fue un momento memorable, y la alegría era evidente en los rostros de los beneficiarios y las autoridades”, dijo Moussa Tembiné, Director de Tandana en Malí. “Todos los residentes del municipio de Wadouba, junto con las autoridades municipales y del distrito, se unieron a la celebración”.
Tembiné comentó que muchos asistentes expresaron su gratitud a Tandana por su colaboración para la realización de la escuela.
“Las autoridades agradecieron calurosamente la iniciativa, a Tandana y a todos sus socios que hicieron posible este día, y pidieron a la comunidad que cuidara bien las instalaciones escolares para que pudieran beneficiar a las futuras generaciones de niños”, dijo Tembiné. “Los estudiantes agradecieron a la Fundación Tandana por la construcción de todas las estructuras de la escuela”.
Unos 300 jóvenes de tres aldeas participaron en la construcción de la escuela de Kansongo. La construcción duró cinco meses, desde el inicio de la preparación del terreno hasta la instalación del mobiliario en las tres aulas.
“Los padres dicen que ahora nuestra escuela hace honor a su nombre gracias a la construcción de las nuevas aulas, y se han comprometido a que todos los niños en edad escolar asistan a clase”, dijo Tembiné. “El director se expresó con un proverbio que dice que no tiene sentido poner colmenas si las abejas no vienen a vivir en ellas, lo que significa que si los alumnos no asisten a clase en gran número, las aulas ya no tienen utilidad”.
Debido a la falta de acceso, la mala calidad de las instalaciones y la persistente inseguridad en algunas zonas del país, Malí tiene una de las tasas de escolarización más bajas del mundo. Sin embargo, cuando comenzaron las clases en Kansongo el mes pasado, quedó claro que la nueva escuela primaria estaba cumpliendo su propósito.
Más de 82 estudiantes, siendo la mitad niñas, matriculados en primer grado. Esto representa un aumento significativo con respecto a los 25-35 estudiantes que suelen matricularse cada año.
“Se ha observado que con cada nueva escuela construida, la proximidad (para los estudiantes) mejora y vemos un aumento en las tasas de escolarización y una disminución del absentismo”, explicó Tembiné. “Muchos residentes de otras aldeas participaron en la ceremonia de inauguración de la escuela y expresaron su esperanza de que la Fundación Tandana les brinde la oportunidad de tener instalaciones escolares similares”.
Si bien Tembiné afirmó que todo marcha bien en la escuela de Kansongo, se necesitarán tres aulas más para dar cabida al número de estudiantes que desean asistir. Además, la escuela se beneficiaría de otras mejoras, como agua potable y la construcción de una cerca para mantener a los animales fuera del patio.
Para ayudar a Tandana a seguir mejorando los entornos de aprendizaje para aún más estudiantes en Malí, ingresa aquí.
Por Bridget Vis
Français
Des centaines d’habitants célèbrent l’ouverture de la nouvelle école de Kansongo
Fin septembre, environ 800 habitants des villages voisins ont assisté à la cérémonie d’inauguration de la nouvelle école primaire de Kansongo, au Mali, construite par trois villages en partenariat avec la Fondation Tandana.
C’était la célébration de la réalisation d’un rêve de longue date. Pendant des années, les habitants ont souhaité avoir une école pour leurs jeunes enfants, qui devaient attendre d’être en âge de marcher une distance considérable (jusqu’à 5 km) pour commencer leur scolarité dans une école de Kani.
Aujourd’hui, avec l’ouverture de l’école de Kansongo, près de 200 élèves de la première à la quatrième année pourront non seulement commencer leur scolarité à temps, mais aussi bénéficier d’un environnement d’apprentissage nettement amélioré.
“La cérémonie d’inauguration a été un moment mémorable, et la joie était évidente sur les visages des bénéficiaires et des autorités”, a déclaré Moussa Tembiné, directeur national de Tandana au Mali. “Toute la population de la commune de Wadouba et les autorités municipales et communales sont venus fêter l’événement”.
Moussa Tembiné a déclaré que de nombreux participants ont exprimé leur gratitude pour le partenariat de Tandana dans la réalisation de l’école.
“Les autorités ont chaleureusement remercié l’initiative, Tandana et tous ses partenaires qui ont rendu cette journée possible, et ont demandé à la communauté de prendre soin des installations scolaires afin qu’elles puissent profiter aux générations futures d’enfants”, a déclaré M. Tembiné. “Les élèves ont remercié la Fondation Tandana pour la construction de toutes les structures scolaires.
Quelque 300 jeunes de trois villages ont participé à la construction de l’école de Kansongo. Il a fallu cinq mois pour construire l’école, depuis le début de la préparation du site jusqu’à l’installation du mobilier dans les trois salles de classe.
“Les parents disent que notre école est maintenant digne de ce nom grâce à la construction des nouvelles salles de classe, et ils se sont engagés à envoyer tous les enfants en âge d’être scolarisés à l’école”, a déclaré M. Tembiné. “Le directeur de l’école s’est exprimé en citant un proverbe qui dit qu’il ne sert à rien de placer des ruches si les abeilles ne viennent pas y vivre, ce qui signifie que si les élèves ne vont pas à l’école en grand nombre dans les salles de classe, celles-ci n’ont plus de raison d’être”.
En raison du manque d’accès, de la mauvaise qualité des installations et de l’insécurité persistante dans certaines régions du pays, le Mali affiche l’un des taux de scolarisation les plus faibles au monde pour les enfants en âge d’aller à l’école. Lorsque les cours ont commencé à Kansongo le mois dernier, il était clair que la nouvelle école élémentaire remplissait sa mission.
Plus de 82 élèves – dont la moitié sont des filles – sont inscrits en première année. Cela représente une augmentation significative par rapport aux 25 à 35 élèves qui s’inscrivent habituellement chaque année.
“On a observé qu’avec chaque nouvelle école construite, la proximité (pour les élèves) est améliorée et nous voyons les taux de scolarisation augmenter et l’absentéisme diminuer”, a expliqué M. Tembiné. “De nombreux habitants d’autres villages ont participé à la cérémonie d’inauguration de l’école et ont exprimé leur espoir que la Fondation Tandana leur donne la possibilité d’avoir des installations scolaires similaires.
Selon M. Tembiné, tout se passe bien à l’école de Kansongo, mais trois salles de classe supplémentaires seront nécessaires pour accueillir le nombre d’élèves qui souhaitent la fréquenter. En outre, l’école bénéficierait de quelques autres aménagements, tels que l’accès à l’eau potable et la construction d’une clôture pour empêcher les animaux d’entrer dans la cour de l’école.
Pour aider Tandana à continuer d’améliorer l’environnement d’apprentissage d’un plus grand nombre d’élèves au Mali, cliquez ici.
Por Bridget Vis